一、什么是正面管教
正面管教（PD）是一种既不惩罚也不骄纵的养育孩子的方法，它以尊重与合作为基础，倡导父母通过营造和善而坚定的沟通氛围，培养孩子自信，自律，合作，有责任感，有自主感以及自己解决问题的能力，帮助孩子在这个过程中获得“归属感”和“价值感”。是一个根植于阿德勒心理学，以科学研究为基础的儿童指导模型的家庭教育体系；更是一套专业的父母培训体系。
这个培训体系基于简尼尔森和林洛特等人合著的全球畅销系列书籍《正面管教》，通过为儿童照顾者（包括父母、教师、保姆、年轻人及其他相关人员）和儿童创造一个充满尊重和鼓励的环境，帮助儿童养成上述重要社会品格和生活技能。
神经学研究表明，孩子从出生起就“本能地”与他人连接，那些感到家庭，学校和社会有连接的孩子不当行为比较少，简尼尔森对“以教育为目的的有效管教”提出了五大要素，下面我们来说一下这五大要素分别是什么？
二、正面管教的五大要素
1、帮助孩子感受到连接
帮助孩子感受到连接的过程就是帮助孩子获得归属感和价值感。正面管教始终践行先连接再纠正的原则。
2、相互尊重和鼓励
在相互尊重和鼓励的过程中如何保持和善与坚定并行。很多人会感觉和善与坚定是两个方向，如何做到并行呢？
3、长期有效
从出生起，孩子便在做一些可以形成他们性格、生活目标的决定、以及如何对其所感知到的不安全感和压力做出他们自己的回应：他们自己是谁、这世界是怎么样的、他们要做的是求生存、还是求发展
想一想孩子对于自己和周围的世界是如何思考，感受，学习和决定的，以及他未来将如何才能生存或者茁壮成长。
4、培养孩子重要的社会和生活技能
尊重，共情即与人的连接，解决问题，合作能力，以及为家庭、学校和更大范围社区做贡献的技能。
5、帮助孩子们发现他们多么的有能力
鼓励孩子建设性的支配和使用个人能力与自主性。
三、正面管教的重要概念和背后的阿德勒理念
1、鼓励和勇气
2、适应能力和接受不完美的勇气
3、和善与坚定并行
4、从错误中恢复关系
5、惩罚和奖励的结果
6、